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考前密押试卷三

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试题序号

概括能力的发展阶段不包括

  • A、直觉形象概括水平阶段
  • B、形象一抽象概括水平阶段
  • C、初步的本质抽象概括水平阶段
  • D、数概念逻辑概括水平阶段
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奥苏伯尔明确指出，学习动机和学习之间是

  • A、相生相克的关系
  • B、相辅相成的美系
  • C、逆向关系
  • D、单向性关系

将学习风格定义为“学习者和学习环境相互作用时表现出来的一种经常的、稳定的、具有倾向性的行为”的是

  • A、吉尔福特
  • B、凯夫
  • C、奥尔波特
  • D、荣格

心理发展的关键期对教育工作有很大的意义，表现在

  • A、关键期是教育的萌芽期
  • B、关键期是教育的最佳时期
  • C、关键期是心理发展的敏感期
  • D、关键期也是心理发展矛盾的缓和期
  • E、关键期也是心理发展矛盾冲突最突出的时期
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